Стиль жизни среднего класса
Зачем им медстраховка?

Материальное положение и стиль потребления Российского среднего класса в 2001-2005 гг.


Образование

Вернуться к оглавлению

Образование респондента

Вопрос об образовании респондента задавался в каждую исследовательскую волну, начиная с 2001 года.

Распределение респондентов по образованию в 2001-2005 гг. представлено на диаграмме 2.1.1.

Диаграмма 2.1.1. Распределение респондентов по образованию в 2001-2005 гг., %

Распределение респондентов по образованию в 2001-2005 гг.

Распределение респондентов со средним образованием в 2001-2005 гг. представлено на диаграмме 2.1.2.

Доля респондентов со средним образованием имеет в целом тенденцию к снижению. В последнюю волну число респондентов со средним образованием составило всего 5% от общего числа опрошенных.

Диаграмма 2.1.2. Распределение респондентов со средним образованием в 2001-2005 гг., %

Распределение респондентов со средним образованием в 2001-2005 гг.

Распределение респондентов со средним специальным образованием в 2001-2005 гг. представлено на диаграмме 2.1.3.

Отклонения значения числа респондентов со средним специальным образованием отмечены незначительные за 4 года исследований: минимум - 22%, максимум - 29%. С осени 2003 г. доля тех, кто имеет среднее специальное образование, увеличивается каждую волну на 2 процентных пункта.

Диаграмма 2.1.3. Распределение респондентов со средним специальным образованием в 2001-2005 гг., %

Распределение респондентов со средним специальным образованием в 2001-2005 гг.

Распределение респондентов с высшим образованием в 2001-2005 гг. представлено на диаграмме 2.1.4.

Осенью 2002г. и осенью 2004г. отмечено уменьшения числа тех, кто имеет высшее образование. Осенью 2001 г., весной 2003 г., осенью 2003 г., весной 2005 г. доля респондентов с высшим образованием составляла 60-63%.

Диаграмма 2.1.4. Распределение респондентов с высшим образованием в 2001-2005 гг., %

Распределение респондентов с высшим образованием в 2001-2005 гг.

Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в 2001-2005 гг. представлено на диаграмме 2.1.5.

Доля респондентов с двумя высшими образованиями (аспирантура, ученая степень, кандидат наук) за все время исследований практически не менялась и составляла 5-7%.

Диаграмма 2.1.5. Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в 2001-2005 гг., %

Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в 2001-2005 гг.

Фактор: возраст

18-23 года

Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 18-23 года представлено на диаграмме 2.1.6.

В последний замер (весна 2005 г.) отмечена самая низкая доля тех, кто имеет среднее образование, за все время исследований - каждый десятый респондент в возрасте от 18 до 23 лет со средним образованием.

Весной-осенью 2002 г. и весной-осенью 2004 г. доля имеющих среднее образование среди молодежи (18-23 года) достигала 40%.

Осенью 2001 г., весной 2003 г. и осенью 2003 г. зафиксированы более низкие показатели - 16-18%.

В целом отмечено снижение в возрастной группе 18-23 года доли респондентов со средним образованием.

Диаграмма 2.1.6. Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 18-23 года, %

Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 18-23 года

Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 18-23 года представлено на диаграмме 2.1.7.

Доля имеющих среднее специальное образование в возрасте от 18 до 23 лет все время исследования колебалась в диапазоне от 15% до 25%. Максимальным количество респондентов со средним специальным образованием отмечено осенью 2002 г. и осенью 2004 г. - 25%.

Диаграмма 2.1.7. Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 18-23 года, %

Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 18-23 года

Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 18-23 года представлено на диаграмме 2.1.8.

За все время проекта доля респондентов в возрасте 18-23 года с высшим образованием изменялась с 31% до 70%.

Наибольшая доля с высшим образованием зафиксирована осенью 2001 г., весной и осенью 2003 г., весной 2005 г. - 64-70%. В остальные замеры доля отмечена на уровне 31-35%.

Диаграмма 2.1.8. Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 18-23 года, %

Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 18-23 года

Доля получающих или имеющих второе высшее образование (аспирантура, диплом МВА) с 2001 года не превысила 1% среди респондентов младшей возрастной группы.

24-30 лет

Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 24-30 лет представлено на диаграмме 2.1.9.

Минимальна доля респондентов со средним образованием в возрасте 24-30 лет была осенью 2001 г., весной 2003 г., весной 2005 г. - 4-6%. Максимальна - осенью 2002 г. - каждый десятый респондент в возрастной группе "24-30 лет" имел среднее образование.

Закономерно, что в данной возрастной группе доля респондентов со средним образованием значительно меньше, чем в группе от 18 до 23 лет, представители которой еще продолжают учиться.

Диаграмма 2.1.9. Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 24-30 лет, %

Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 24-30 лет

Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 24-30 лет представлено на диаграмме 2.1.10.

Доля тех, кто имеет среднее специальное образование, не сильно колебалась за все восемь волн - в диапазоне от 18% до 26%.

Диаграмма 2.1.10. Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 24-30 лет, %

Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 24-30 лет

Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 24-30 лет представлено на диаграмме 2.1.11.

Доля имеющих высшее образование в возрастной группе 24-30 лет с 2001 г. по 2005 г. была на уровне 62-65%. Лишь весной 2003 г. отмечено увеличение до 69% доли респондентов окончивших высшее учебное заведение.

Диаграмма 2.1.11. Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 24-30 лет, %

Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 24-30 лет

Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в возрастной группе 24-30 лет представлено на диаграмме 2.1.12.

В данной возрастной группе наблюдается доля в размере 4-7% имеющих два высших образования и/или ученую степень, диплом МВА.

Диаграмма 2.1.12. Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в возрастной группе 24-30 лет, %

Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в возрастной группе 24-30 лет

31-39 лет

Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 31-39 лет представлено на диаграмме 2.1.13.

С 2001 г. по сегодняшний день доля респондентов со средним образованием в возрасте от 31 до 39 лет практически не менялась и составляла от 4% до 6%, лишь весной 2002 г. увеличилась до 8%.

Диаграмма 2.1.13. Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 31-39 лет, %

Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 31-39 лет

Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 31-39 лет представлено на диаграмме 2.1.14.

Доля респондентов в возрасте 31-39 лет, имеющих среднее специальное образование, составляла от четверти до трети респондентов в данной возрастной группе.

Диаграмма 2.1.14. Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 31-39 лет, %

Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 31-39 лет

Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 31-39 лет представлено на диаграмме 2.1.15.

Интересно, что доля тех, кто имеет высшее образование в возрасте от 31 года до 39 лет, осенью 2002 г. и весной 2005 г. имеет одинаковые значения - 57%. Осенью и весной 2004 г. две трети респондентов данной возрастной группы имели высшее образование.

Диаграмма 2.1.15. Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 31-39 лет, %

Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 31-39 лет

Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в возрастной группе 31-39 лет представлено на диаграмме 2.1.16.

Доля с двумя высшими образованиями (аспирантура, ученая степень, диплом МВА) с 2001 г. была стабильной - 6-7%. Незначительное увеличение - на 1 процентный пункт - отмечено весной 2005 г.

Диаграмма 2.1.16. Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в возрастной группе 31-39 лет, %

Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в возрастной группе 31-39 лет

40-50 лет

Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 40-50 лет представлено на диаграмме 2.1.17.

Максимальная доля респондентов со средним образованием в возрасте от 40 до 50 лет отмечена весной-осенью 2002 г. - 7%. Последний год (весна 2004 - весна 2005) доля держится на уровне 4%.

Диаграмма 2.1.17. Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 40-50 лет, %

Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 40-50 лет

Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 40-50 лет представлено на диаграмме 2.1.18.

На протяжении четырех лет доля имеющих среднее специальное образование в возрастной группе 40-50 лет постоянно растет и весной 2005 г. составила треть (32%) респондентов в этом возрасте.

Диаграмма 2.1.18. Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 40-50 лет, %

Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 40-50 лет

Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 40-50 лет представлено на диаграмме 2.1.19.

Осенью 2002 г. и осенью 2004 г. отмечено уменьшение доли респондентов с высшим образованием в возрасте 40-50 лет до 59%. Осенью 2003 г. и весной 2004 г. этот показатель был на уровне осени 2001 г. и составлял 63%.

В целом, нужно отметить, что наблюдается тенденция снижения числа респондентов с высшим образованием в возрасте 40-50 лет.

Диаграмма 2.1.19. Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 40-50 лет, %

Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 40-50 лет

Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в возрастной группе 40-50 лет представлено на диаграмме 2.1.20.

Значение респондентов с двумя высшими образованиями (аспирантура, ученая степень, кандидат наук) за весь проект (2001-2005 гг.) не претерпело значительных изменений и держалось на уровне 5-8%.

Диаграмма 2.1.20. Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в возрастной группе 40-50 лет, %

Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в возрастной группе 40-50 лет

51-60 лет

Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 51-60 лет представлено на диаграмме 2.1.21.

Единственная возрастная группа, в которой доля респондентов со средним образованием имеет тенденцию к увеличению, а не уменьшению - это 51-60 лет.

Пики значений приходятся на осень 2002 г. (8%) и осень 2003 г. (9%).

Диаграмма 2.1.21. Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 51-60 лет, %

Распределение респондентов со средним образованием в возрастной группе 51-60 лет

Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 51-60 лет представлено на диаграмме 2.1.22.

Доли имеющих среднее специальное образование в возрастной группе 51-60 лет на протяжении всего исследовательского проекта, имеет схожие значения с показателями в возрасте 40-50 лет. Группа с таким образовательным уровнем составляла около четверти всех респондентов в возрасте от 51 года до 60 лет.

Диаграмма 2.1.22. Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 51-60 лет, %

Распределение респондентов со средним специальным образованием в возрастной группе 51-60 лет

Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 51-60 лет представлено на диаграмме 2.1.23.

Если в трех первых возрастных группах доля окончивших вуз имеет положительный тренд либо не имеет его вовсе, то две старшие группы (40-50 лет, 51-60 лет) демонстрируют тенденцию к уменьшению доли респондентов с высшим образованием.

Диаграмма 2.1.23. Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 51-60 лет, %

Распределение респондентов с высшим образованием в возрастной группе 51-60 лет

Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в возрастной группе 51-60 лет представлено на диаграмме 2.1.24.

Высокая доля респондентов в возрасте 51-60 лет отмечена осенью 2001 г. - 12% и в последние замеры (осень 2004 г., весна 2005 г.) - 9%.

Диаграмма 2.1.24. Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в возрастной группе 51-60 лет, %

Распределение респондентов с двумя высшими образованиями в возрастной  группе 51-60 лет

Свежая порция бесплатного сыра

На этой неделе:
Большинство представителей среднего класса с 2004г. живут в собственных (приватизированных) квартирах в многоквартирном доме.
Больше всего денег на приобретение квартиры потратили жители Москвы и Санкт-Петербурга - 35000 и 32000 долларов соответственно.
Затраты тех, кто сделал ремонт в этом году составили 1650 долларов
Почти половина представителей среднего класса весной 2005 года заявляли о намерениях улучшать жилищные условия.




2006 © Маркетинговое агентство «Эксперт-Дата»
контакты


Сделано в "Эксперт РА"
рейтинги, исследования, базы данных